Wir haben in der Klasse Stationen aufgebaut. An jeder Station musste man etwas anderes machen, zum Beispiel Ähren malen, einen Getreidehalm zeichnen, ein Gerstenkorn zeichnen, die Länge der Getreidehalme messen, in einem Buch nach Tieren suchen, die im Kornfeld leben, auf den Packungen von Lebensmitteln gucken, aus welchem Getreide sie gemacht sind, die Körner aus einer Weizenähre pulen und noch mehr. In einer Ähre waren sogar 80 Körner. Wir konnten auch auf einem flachen Stein mit einem anderen Stein Weizenkörner zu Mehl mahlen, so wie die Steinzeitmenschen das getan haben. Alle sind von Station zu Station gegangen und haben fleißig gearbeitet.